Badania zrealizowane w Stanach Zjednoczonych przez Departament Edukacji ukazują, że uczenie się jest najskuteczniejsze, gdy połączone są elementy nauki online z tradycyjnymi formami wykładowymi.

Uczniowie, którzy część swoich zajęć szkolnych odbyli w sieci, osiągnęli lepsze wyniki od swoich rówieśników, którzy uczyli się tylko w szkolnych ławkach.

Badania realizowane były w amerykańskich college'ach, zaś ich celem było „dostarczenie decydentom, kadrze szkolnej i edukatorom wskazówek, w jaki sposób wdrażać edukację online w systemie K-12 (klasy 1-12). Chociaż autorzy badań przestrzegają przed rozciąganiem wniosków z nich płynących na cały system szkolny, wskazują, że niektóre dane mogą przyczynić się do poprawy efektywności nauczania we wszystkich szkołach...

Więcej na Edunews.pl