Mapy myśli

Teoria Map Myśli odwołuje się do podstawowych czynności mózgu i sposobu notowania, jaki został nam wpojony w szkole. Wiemy doskonale, że ludzki mózg składa się z dwóch półkul, z których każda odpowiedzialna jest za inne nasze umiejętności i zdolności.

 

I tak prawa półkula odpowiada za marzenia, rytm, wyobraźnię, rozpoznawanie kolorów i rozmiarów oraz postrzeganie przestrzeni. Lewa natomiast odpowiada za liczby, logikę, słowa, analizę, hierarchię, zbiory i linearność. Gdy notujesz w sposób tradycyjny czyli linearny, a więc linia po linii z ewentualnym wykorzystaniem wyliczeń, uaktywniasz jedynie lewą stronę swego mózgu. Tracisz też czas na zapisywanie niepotrzebnych słów, zapamiętanie ich i odszukanie w tekście. Mapy myśli wywracają ten system notowania do góry nogami!

Co to jest?

Mapa myśli to metoda opracowana przez dwóch brytyjskich naukowców: Tony'ego i Barry'ego Buzana, polegająca na takim sposobie notowania, które angażuje do pracy obie półkule mózgowe. Dzięki temu jednocześnie korzysta z emocji, kolorów, skojarzeń jak
i schematów i analiz. Pozwala to na wyjście poza utarte schematy myślenia i rozwinięcie twórczych zdolności.

Słowo-klucz

Nasz system myślenia opiera się na skojarzeniach, które wywołują słowa - klucze, a także symbole i obrazy. I tak np. słowo dom, może kojarzyć się z rodziną, bezpieczeństwem, budynkiem z cegły czy psem. Przy sporządzaniu map myśli zapisuje się tylko słowa-klucze. Badania naukowe wykazały, że oszczędza się przez to 50-95 % czasu przy notowaniu w stosunku do klasycznego sposobu robienia notatek oraz do 90% podczas czytania tego, co zostało zapisane.

Mapa myśli- jak to zrobić?

Oto rady Tony'ego Buzana związane ze sporządzeniem map myśli:

  •  Na środku kartki narysuj związany z tematem obrazek składający się z minimum trzech kolorów.
  •  Używaj obrazów i symboli na całej mapie.
  •  Najważniejsze słowa powinny być najsilniej oznaczone.
  •  Przy jednej linii może się znajdować tylko jedno słowo lub rysunek.
  •  Nie twórz linii dłuższych, niż samo słowo/rysunek.
  •  Używaj różnych wielkości i stylów liter.
  •  Używaj kolorów wedle swojego uznania.
  •  Daj się ponieść swojej wyobraźni - twórz nawet mapy najbardziej abstrakcyjne.
  •  Wykreuj swój własny styl tworzenia map myśli
  •  Umieszczaj na mapie myśli nie tylko same fakty, ale także problemy, skojarzenia, etc.

Jak wygląda mapa myśli?

 Przygotuj gładką kartkę papieru o formacie A4 lub większym i ustaw ją poziomo, wzdłuż dłuższej krawędzi.

  • Wybierz temat swojej mapy.
  • Zgromadź wszystkie potrzebne materiały.
  • Na środku kartki narysuj obraz, który ma przedstawiać temat mapy.
  • Postaraj się, aby obraz zwracał uwagę i za każdym razem wywoływał odpowiednie skojarzenia.
  • Linie od najgrubszych przy centrum rób coraz cieńsze. Nie korzystaj z linijek. Linie powinny wyglądać jak macki ośmiornicy. Najbliżej centrum umieść najbardziej ogólne określenia i, oddalając się od głównego obrazka, przechodź do szczegółów.
  • Używaj obrazków, gdzie tylko jest to możliwe.
  • Linie rysuj tej samej długości co słowo/ grafika.
  • Używaj kolorów - według własnego uznania.
  • Zapisz wszystkie pomysły. Następnie zreorganizuj mapę, aby była bardziej przejrzysta i ładniejsza.

Zalety i wady

Mapy myśli pomagają nie tylko zaoszczędzić jakże nasz cenny czas, ale również są pomocne w planowaniu i przygotowywaniu raportów. Dzięki nim można uporządkować informacje i szybko je przyswoić. Kreślenie ich może również uczynić naszą naukę przyjemniejszą. Zwolennicy map wskazują na jeszcze jedną rzecz. Otóż ich stosowanie bliższe jest sposobowi nauki, jakie towarzyszyło nam w wieku dziecięcym, a które utraciliśmy idąc do szkoły.
Trzeba jednak pamiętać, że niełatwo będzie wyzbyć się linearnego notowania, do którego jesteśmy przyzwyczajeni. Dlatego początkowo mapy mogą powstawać z trudem, a zanim nabierze się wprawy w ich sporządzaniu, może minąć trochę czasu. Poza tym trzeba być skupionym i skoncentrowanym, co też wymaga pewnego wysiłku. Nie należy się jednak zniechęcać. W końcu ćwiczenia czynią mistrza.

Autor: Anna Trześniewska
źródło: Edustacja.pl



Data publikacji: 2009-05-04
Strony: 1

Szkoła wspierająca rozwój kreatywności i zdolności , Raport: w Polsce na powszechne czesne jest za wcześnie, Uczelnie i firmy wspólnie przygotują studentów do pracy, Edukacyjne podsumowanie dekady - refleksje na kolejną dekadę , Uczniowie z Mazowsza mogą starać się o stypendia unijne,