Tak zwane „przełomy" w różnych dziedzinach nauki i techniki, wyznaczające kamienie milowe w rozwoju cywilizacji, to często powrót do idei znanych, ale zapomnianych lub odkrywanych na nowo, wzbogaconych o doświadczenia i wiedzę czasów współczesnych. Tak też jest w przypadku sztuki skutecznego uczenia się i zapamiętywania.

Podwaliny sztuki uczenia się położyli starożytni Grecy i stały się one podstawą współczesnego systemu, zwanego przyspieszonym uczeniem (ang. Accelarated Learning).

Co odkryli współcześni Arystotelesa, Platona, Simonidesa, Ajschylosa, i oni sami? Że o sprawnym, szybkim uczeniu się decydują przede wszystkim bujna, nieskrępowana wyobraźnia i siła niebanalnych skojarzeń...

Więcej na Edunews.pl